Зошто се случува сајбер малтретирање?
Виртуелната средина поттикнува анонимност за агресорите, дозволувајќи масовно ширење на однесувањата и достигнување до широка публика: навреди или навредливи зборови, закани, компромитирачки фотографии и видеа на жртвата, ширење гласини или лични информации, хакирање или кражба на идентитет преку лажна сметка итн.
Како и кај другите видови малтретирање, главните мотиви лежат во карактеристичните карактеристики на жртвите и забавата и агресијата на насилниците. Сепак, други мотиви може да вклучуваат: правење шега, расправии, проблеми во врската, хоби и одмазда, разлики врз основа на раса, култура или религија, сексуална ориентација или присуство на психолошки проблеми кај жртвата.
Како можете да препознаете дали вашиот син или ќерка е жртва на сајбер малтретирање?
Мора да имаме предвид дека девојчињата имаат поголема веројатност да страдаат од ова отколку момчињата и дека една четвртина од жртвите не им кажуваат на своите семејства за ситуацијата.
Постојат некои знаци што можат да нè предупредат за проблем со сајбер малтретирање:
Покажување немир, раздразливост, нервоза или почнување да плаче кога ќе примат известување на нивниот мобилен телефон.
Не дозволувајте возрасниот да ги види вашите социјални медиуми.
Недостаток на мотивација за одење на училиште.
Покажување страв од гледање на своите пријатели. Несакање да се сретнат со нив, да одат на училиште, па дури ни да излезат надвор.
Срамежливост дома.
Нагло и неочекувано напуштање на употребата на мобилни уреди.
Претходни епизоди на малтретирање во училиште.
Како треба да постапиме ако нашиот син или ќерка страда од сајбер малтретирање?
Важно е да се заштити приватноста на нашите деца, па затоа нивното користење на технологијата треба да биде надгледувано директно или индиректно од родители или старатели, кои треба да ги знаат лозинките за сите нивни уреди. За децата е корисно да користат псевдоним и слика на профил од измислен лик на нивните сметки на социјалните мрежи, што ја зајакнува важноста на споделувањето содржина само со луѓе што ги познаваат лично. Покрај тоа, треба:
Да понудиме почит, доверба и безбедност.
Под никакви околности нема да го принудиме детето да се соочи со ситуации што би можеле да му предизвикаат дополнителна траума. Ако ни кажат за тоа, мора да го слушаме и да го поддржиме.
Избегнувајте одговарање на пораките на вознемирувачот.
Не одговарајте на провокација со блокирање на испраќачот како непожелен.
Запишете го инцидентот и поднесете жалба ако сајбер-малтретирањето продолжи.
Доказите треба да се зачуваат со преземање на поврзани датотеки и евидентирање на времето и деновите кога биле испратени.
Побарајте помош од семејството, старателите, пријателите или наставниците.
Зголемете ја нивната самодоверба и признајте ја нивната храброст во барањето помош.
Мораме да пренесеме дека не е сам во соочувањето со овој проблем и дека не е виновен за ситуацијата што ја доживеал.
Известете го образовниот центар за случајот и побарајте нивна интервенција.